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公共基础课教师将知识与专业相结合

专业课教师运用信息化手段进行《销售心理学》教学

公共基础课教师在课堂上演示乐器的使用方法

评委组与听课教师认真记录课堂情况

评课环节中教师积极发言、共同研讨

为扎实推进华体会app登录入口-华体会（中国）“三课评比，五课教研”活动，助力教师专业成长，提升课堂教学实效，2025年12月9日至10日，商贸系部组织开展了新入职教师达标课与青年教师汇报课教学展示活动。本次活动共有3名公共基础课教师和7名专业课教师进行课堂展示，系部教学管理人员、评委组及相关学科教师参与听课、评课与磨课，共同营造了浓厚的教学研讨氛围。

展示环节中，新入职教师展现了扎实的教学基本功与饱满的教学热情，青年教师则体现出逐步成熟的教学设计能力与课堂组织能力。十位教师围绕学科特点与学生学情，精心设计教学环节，灵活运用信息化手段，积极引导学生参与，课堂气氛活跃，教学效果良好。

课后，系部及时组织了集体评课与磨课活动。评委组围绕教学目标、内容安排、方法运用、学生互动及教学效果等方面进行了细致点评，在充分肯定教学亮点的同时，也提出了中肯的改进建议。参与教师积极交流研讨，分享听课体会，共同探讨优化课堂教学的策略与路径。

本次活动进一步激发了教师们钻研教学、提升专业能力的内在动力，增强了系部教师团队的协作与凝聚力。商贸系部将继续完善“评比—展示—研讨—提升”的教师发展机制，营造潜心教学、互促共进的教研文化，为华体会app登录入口-华体会（中国）华体会app登录入口-华体会（中国）教学高质量发展持续注入新活力。