华体会app登录入口-华体会（中国）

                                                                                    华体会app登录入口-华体会（中国）综合高中部简介

一、办学基础

       华体会app登录入口-华体会（中国）成立于1973年，成立初为局属完全中学，1982年高中部改为职业高中班，开始举办职业华体会app登录入口-华体会（中国）。1988年，在高中职业班基础上成立郑州市第三职业高中，1997年经华体会app登录入口-华体会（中国）主管部门审批，职业高中改为职业中专，更名为华体会app登录入口-华体会（中国）。办学50年来，华体会app登录入口-华体会（中国）一直职普共融，具有丰富的办学经验。2024年6月，经华体会app登录入口-华体会（中国）自主申报、市华体会app登录入口-华体会（中国）局推荐、省华体会app登录入口-华体会（中国）厅组织专家综合评审、公示,确定华体会app登录入口-华体会（中国）为河南省首批综合高中班试点华体会app登录入口-华体会（中国）之一。

二、硬件设施

       华体会app登录入口-华体会（中国）具有与综合高中办学相匹配、满足教学要求的实验设施和仪器设备。其中现代化物理、生物、化学实验室各1个;高标准、智能化专业实训室38个、体艺馆1个、科技馆1个；400米田径场1个、综合体育馆1座、标准足球场1块、标准篮球场6块、标准网球场1块、标准羽毛球场5块、乒乓球台18个；设施先进、功能齐全的健康驿站、心理咨询室、宣泄室、沙盘室、团体辅导室各1个；图书馆1座、阅览室两个、电子阅览室2个、纸质图书125000册、期刊95种、电子图书122000册。

三、师资结构

       综合高中部师资力量雄厚、结构设置合理，通过招才引智、高层人才引进、郑州市教师公开招聘、与郑州市第十一中学结为协作校优秀教师走教、聘任华体会app登录入口-华体会（中国）最优秀的班主任和课任教师28人负责班级管理和教学工作，其中，研究生学历15人，占比54％，综合高中班的教师教学经验丰富，专业结构多元，涵盖文、理、体、艺等多个学科。

四、课程安排

       根据我省华体会app登录入口-华体会（中国）教学实际及《河南省综合高中课程安排指导表》具体要求，结合本校实际，华体会app登录入口-华体会（中国）综合高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。

五、华体会app登录入口-华体会（中国）资金投入

       华体会app登录入口-华体会（中国）设立专项经费，重点支持综合高中的课程建设、教师发展、教学与实验设施等方面的建设，确保推动综合高中特色发展的全面实施。设立奖学金，对成绩突出表现优异的学生给与奖励。

华体会app登录入口-华体会（中国）为综合高中班提供必要的资源支持，例如为其配备专业教师，选拔优秀班主任和任课教师负责综合高中班的华体会app登录入口-华体会（中国）教学；丰富图书馆的图书资料和电子资源，特别是与试点班专业相关的书籍、期刊和数据库；根据市场需求和学生兴趣，注重跨学科融合和综合素质培养，开设具有针对性的综合实践课程和职业生涯规划课程等。

六、评价体系

       学生按规定参加河南省普通高中学业水平考试，除综合实践活动课程纳入综合素质评价外，国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试。同时，建立以促进学生自主发展、个性发展为价值取向的教师和学生多元评价体系，建立综合高中华体会app登录入口-华体会（中国）质量和有利于华体会app登录入口-华体会（中国）特色发展的指标体系，进行分类指导和评价，制订综合素质评价实施细则，充分发挥社会评价在推动综合高中发展中的作用，积极探索内部评价与外部评价相结合的综合评价体系。

       综合高中班的设置，有助于推动华体会app登录入口-华体会（中国）多样化发展，提高学生的综合素质和就业竞争力。努力为我省职普融通华体会app登录入口-华体会（中国）发展探索出一条适合河南省实际情况的综合高中华体会app登录入口-华体会（中国）之路。